Дошкольное воспитание
100 лучших упражнений для малышей: 1+
100 лучших упражнений для малышей - настоящая выручалочка для родителей! Вас ждут веселые, интересные и увлекательные задания для детей от одного года, подобранные опытными специалистами: педагогом, логопедом и нейропсихологом. Все задания в книге дополняют друг друга, что обеспечивает комплексный подход к развитию ребёнка. В каждой из 10 тем. пред..
100 лучших упражнений для малышей: 2+
100 лучших упражнений для малышей - настоящая выручалочка для родителей! Вас ждут веселые, интересные и увлекательные задания для детей от двух лет, подобранные опытными специалистами: педагогом, логопедом и нейропсихологом. Все задания в книге дополняют друг друга, что обеспечивает комплексный подход к развитию ребёнка. В каждой из 10 тем, предста..
100 лучших упражнений для малышей: 3+
100 лучших упражнений для малышей - настоящая выручалочка для родителей! Вас ждут веселые, интересные и увлекательные задания для детей от трех лет, подобранные опытными специалистами: педагогом, логопедом и нейропсихологом. Все задания в книге дополняют друг друга, что обеспечивает комплексный подход к развитию ребёнка. В каждой из 10 тем, предста..
100 лучших упражнений для малышей: 4+
"100 лучших упражнений для малышей" - настоящая выручалочка для родителей! Вас ждут весёлые и увлекательные задания для детей от четырех лет, подобранные опытными специалистами: педагогом, логопедом и нейропсихологом. Все задания в книге дополняют друг друга, что обеспечивает комплексный подход к развитию ребёнка. В каждой из 10 тем, представленных..
50 игр для дома и дет.сада на снижение психоэмоц.и скелетно-мышеч.напряжения
В пособии представлены игры и упражнения, которые помогут детям 4-5 лет снизить психоэмоциональное, скелетно-мышечное напряжение, импульсивность, тревогу и агрессию, а также разовьют их игровые и двигательные навыки. Пособие адресовано психологам и воспитателям, работающим в детских садах, а также будет интересно родителям, стремящимся укрепить пси..
Большая книга игр перед сном для развития ребенка: 2+
Подготовка ко сну - один из важнейших моментов в режиме дня ребенка. Чтобы обеспечить малышу здоровый и полноценный сон, родителям необходимо сформировать у него предпосылки "сонного торможения". Специальные игровые ситуации, предлагаемые в этой книге, помогут родителям мягко переключить внимание ребенка с шумных и активных занятий на тихие и споко..
Игры на ладошках днем: для хорошего настроения: 2+
"Игры на ладошках днем" - это практическое пособие, которое поможет в решении задач развития и воспитания детей от двух до четырех лет. В пособии представлены универсальные игры, способствующие эмоциональному, интеллектуальному и речевому развитию ребенка в течение дня. Книга рекомендована родителям, бабушкам, дедушкам, няням, педагогам дошкольных ..
Игры на ладошках перед сном: для хорошего настроения: 2+
В книге собран практический материал, который поможет взрослому сформировать у малыша 2-4 лет предпосылки "сонного торможения". Предлагаемые игры сочетают в себе расслабляющий массаж, элементы пальчиковой гимнастики в сопровождении коротких стихотворений. Данный игровой материал рекомендуется использовать как мини-ритуалы перед дневным или ночным с..
Игры перед сном:игры на снижение психоэмоц.
Подготовка ко сну - один из важнейших моментов в режиме дня ребенка. Чтобы обеспечить ребенку здоровый и полноценный сон, родителям необходимо сформировать у малыша предпосылки "сонного торможения", желание идти спать, быстрое засыпание и спокойный ночной сон С возрастом режим сна у детей меняется, и родители могут столкнуться с проблемой, как улож..
Правая, левая, вместе!: межполушарное взаимодействие: прописи с цифрами
Межполушарное взаимодействие - это корректная передача информации от одного полушария головного мозга другому, что необходимо не только для развития мышления и речи, но и для овладения письмом, чтением и счётом. Поэтому формирование межполушарных связей очень важно в детском возрасте, особенно на этапе подготовки к школе. Разработанное на основе не..
Правая,левая,вместе!: межполушарное взаимодействие: пишем прописи
Сегодня многие педагоги и родители знают, что полушария головного мозга человека отвечают за различные процессы и функции, но мало кому известно, что в разные возрастные периоды ведущая роль переходит от одного полушария к другому. Это обеспечивает формирование межполушарных связей, необходимых для тесного взаимодействия правой и левой половин мозг..
Правая,левая,вместе!: межполушарное взаимодействие: рисуем линии
Сегодня многие педагоги и родители знают, что полушария головного мозга человека отвечают за различные процессы и функции, но мало кому известно, что в разные возрастные периоды ведущая роль переходит от одного полушария к другому. Это обеспечивает формирование межполушарных связей, необходимых для тесного взаимодействия правой и левой половин мозг..
Правая,левая,вместе!: межполушарное взаимодействие: рисуем линии
Сегодня многие педагоги и родители знают, что полушария головного мозга человека отвечают за различные процессы и функции, но мало кому известно, что в разные возрастные периоды ведущая роль переходит от одного полушария к другому. Это обеспечивает формирование межполушарных связей, необходимых для тесного взаимодействия правой и левой половин мозг..
Правая,левая,вместе!: межполушарное взаимодействие: рисуем симметрично
Межполушарное взаимодействие - это корректная передача информации из одного полушария головного мозга в другое, что необходимо для развития внимания, памяти, мышления и речи. Поэтому формирование межполушарных связей очень важно в детском возрасте, особенно на этапе подготовки к школе. Разработанное на основе нейропсихологического подхода, данное п..
Правая,левая,вместе!: межполушарное взаимодействие: самые сложные задания
Сегодня многие педагоги и родители знают, что полушария головного мозга человека отвечают за разные процессы и функции, но мало кому известно, что в разные возрастные периоды ведущая роль переходит от одного полушария к другому. Это обеспечивает формирование межполушарных связей, необходимых для тесного взаимодействия правой и левой половин мозга, ..
Правая,левая,вместе!: межполушарное взаимодействие:развиваем руки,глаза и мозг
Пособие направлено на развитие межполушарного взаимодействия в двигательной сфере и способствует развитию зрительно-моторной координации, формирует усидчивость, учебную мотивацию, улучшает кистевой и пальцевый праксис, повышает контроль за движениями и саморегуляцию ребёнка. Задания в тетради расположены по мере увеличения сложности, что позволит п..
Развитие межполушар.взаимод.у детей:прописи для девочек
Прописи, будучи одним из направлений работы по развитию интегрированного межполушарного взаимодействия, представляют собой графические задания, построенные на основе активизации визуального (зрительного) и тонкомоторного взаимодействия. Поэтапное выполнение заданий правой, левой рукой, двумя руками одновременно обеспечивает включенность в работу об..
Развитие межполушар.взаимод.у детей:прописи для мальчиков
Прописи, будучи одним из направлений работы по развитию интегрированного межполушарного взаимодействия, представляют собой графические задания, построенные на основе активизации визуального (зрительного) и тонкомоторного взаимодействия. Поэтапное выполнение заданий правой, левой рукой, двумя руками одновременно обеспечивает включенность в работу об..
Развитие межполушар.взаимодейст.у детей:нейрод.
Дошкольный и младший возраст - наиболее благоприятный период для развития высших мозговых структур, а следовательно, межполушарных связей и психических процессов. Предлагаемая нейродинамическая гимнастика является одним из направлений работы по развитию интегрированного межполушарного взаимодействия у детей 4–7 лет. Используя в работе с детьми спец..
Развитие межполушар.взаимодейст.у детей:прописи
Предлагаемая пропись является одним из направлений работы по развитию интегрированного межполушарного взаимодействия у детей. Пропись включает в себя графические задания, построенные на основе активизации визуального (зрительного) и тонкомоторного взаимодействия. Ребенок поэтапно выполняет ряд заданий только правой, только левой, а затем двумя рука..
Развитие межполушарного взаимод.у детей:нейропсих.игры
Дошкольный возраст - наиболее благоприятный период для развития высших мозговых структур и, следовательно, межполушарных связей и психических процессов. Предлагаемые нейропсихологические игры (сенсомоторные, психомоторные, речедвигательные, графические) активизируют формирование межполушарных связей, а также переключают мозг ребенка в интегрированн..
Солнечный лучик: коррекция и развитие ребенка в игре
Программа "Солнечный лучик. Коррекция и развитие ребенка в игре" разработана с опорой на научно-методологические основы отечественных и зарубежных специалистов в области психологии, валеологии, физиологии и педагогики. Содержание программы имеет комплексную структуру, направленную на сохранение и укрепление психофизического здоровья детей, активиза..
Хорошие сказки для здорового аппетита
Ваш ребёнок капризничает и отказывается есть? А ведь вы так старались, готовили для него самые полезные блюда! Хотите, чтобы ваш малыш ел их с удовольствием? Прочитайте ему эти сказки. И окажется, что привычные блюда - суп, каша, оладьи - волшебные. Любимые сказочные герои просто обожают эти блюда. Ну как их после этого не попробовать и не полюбить..
Хорошие сказки для смелости и уверенности в себе (нов)
Ваш ребёнок чего-то боится? Темноты, высоты, ошибок? А может быть, ему страшно оставаться одному дома или выступать на утреннике? Нe надо его ругать. Лучше помогите ему - научите различным способам борьбы со страхом и неуверенностью в себе. Преодолеть детские страхи не так-то и сложно, просто важно знать, как это сделать правильно. Занимательные и ..
Эмоциональный интеллект.Развитие базовых эмоций:рабочая тетрадь
Эмоциональное воспитание детей предполагает своевременное развитие эмоционального интеллекта малыша. Это важнейшая задача, стоящая перед родителями и педагогами. Основные направления формирования эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста ориентированы на развитие умения различать эмоции и состояния человека, понимать свои эмоции и эмоц..