Книга известного психотерапевта, директора Кливлендского института гештальттерапии Гордона Уилера посвящена философско-мировоззренческим основаниям психотерапии, бросая вызов западной традиции индивидуализма. Автор обосновывает интерсубъектную, межличностную природу человека и его опыта, опираясь как на современную философию, связывая гештальттерап..

В книге выдающегося психотерапевта Ю. Б. Некрасовой впервые целостно представлена ее уникальная методика групповой логопсихотерапии - лечение тяжелых случаев нарушенного речевого общения в форме заикания. Книга раскрывает истоки созданного ею направления логопсихотерапии, его теоретические и методические основания, практические достижения.Адресуетс..

Эта книга для родителей написана сотрудниками Научно-исследовательского центра детской нейропсихологии имени А.Р. Лурия. В своей работе они постоянно сталкиваются с трудностями детско-родительских отношений, из-за которых страдают и дети, и родители. Задача книги - помочь родителям в понимании и преодолении проблем взаимодействия с ребенком и в дви..

Издатель сообщает, что это "комплексный анализ образовательной среды, ее типов, влияния на формирование личности. Методические рекомендации по диагностике, экспертизе, проектированию образовательной среды, а также методика тренинга для педагогов".Адресуется преподавателям, школьным психологам, студентам педагогических вузов...

В книге представлены все ключевые работы одного из ведущих российских социальных психологов - Ларисы Андреевны Петровской (1937-2006), заложившей основы теории и практики социально-психологического тренинга в нашей стране. Рассматриваются теоретические основания социальной психологии, проблемы психологии общения, психологии личности, психологии кон..

В учебном пособии приведены результаты исследований эмоционального и телесного стресса, проводимых автором на протяжении многих лет. Проанализированы изменения эмоций и поведения разных людей при кратком и длительном стрессе. С позиции патопсихологии.....

Эта книга - о детях, о возможностях их развития и о возможных способах их воспитания в период от рождения до поступления в школу. О том, как возникает и развивается "я" ребёнка, как складываются его интеллектуальные способности и особенности характера, как он учится общаться и приобщается к миру человеческой жизни. И о том, что могут сделать родите..

В книге впервые собраны все основные работы в области философии образования и педагогической психологии видного российского ученого, оставившего заметный след в целом ряде гуманитарных дисциплин, Алексея Алексеевича Леонтьева. Он принимал деятельное участие в образовательной реформе в стране, опубликовал много работ, посвященных общепедагогическим ..

Книга известного психотерапевта, директора Кливлендского института гештальттерапии Гордона Уилера предлагает новый ав-торский взгляд на методологии гештальт терапии. Прослеживая историю развития представлений основоположников гештальт-терапии, автор обнаруживает и заполняет пробелы в них, обращая внимание, наряду в фигурами контакта, также на струк..

Монография посвящена анализу мотивации человеческих действий с позиций культурно-деятельностного подхода. Детально рассматривается устройство системы социокультурного мотивирования человеческого поведения и возможности появления свободных самоопределяемых действий. Выделены и описаны ступени развития действий человека с точки зрения их мотивационно..

Коллективная монография междисциплинарного коллектива ученых - философов, психологов и литературоведов - рассматривает с разных сторон феномен поэзии и закономерности ее восприятия и воздействия на сознание читателей, как наиболее общие вопросы ее определения и функционирования в обществе, так и сравнительно частные аспекты, сквозь призму которых ф..

В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире. С привлечением разрозненных ранее фактов из эволюционной биологии, культурной антропологии, истории, социологии, филологии и медицины обсуждаются вопросы о происхождении человека, норме и патологии личности, социальных программах поведения, роли..

Монография посвящена исследованию особенностей использования современными российскими детьми и подростками инфокоммуникационных технологий в различных онлайн-контекстах. На основе аналитических обзоров зарубежных и отечественных работ и серии авторских эмпирических исследований детей и подростков, их родителей и учителей (2009-2016 гг.) рассматрива..

Монография о чань-буддийской живописи и историко-художественной эволюции китайского живописного пейзажа периода Южная Сун (XII-XIII вв.).Для искусствоведов, специалистам по культуре Дальнего Востока, всех интересующихся...

В новой книге одного из ведущих отечественных психологов представлена авторская концепция надситуативной активности человека - свободной причинности "Я". Формулируется принцип активной неадаптивности: осознанной постановки целей с непредрешенным результатом достижения (риск, познание). Рассматривая субъектность ("я") как определяющую характеристику..