Коррекционно-педагогическая работа по формированию учебной деятельности младших школьников

В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы формирования учебной деятельности (УД), наиболее значимые при обучении глухих и слабослышащих детей младшего школьного возраста, и способствующие раскрытию их природных задатков - индивидуальных особенностей личности и мышления.В круг рассматриваемых вопросов входят:- теоретические основы УД в развитии личности слабослышащего ребенка;- особенности мотивации сферы УД младших школьников с нарушением слуха;- инновационная модель формирования УД детей этой категории;- содержание учебного материала и его роль в мотивации обучения.Пособие адресовано студентам и специалистам в области специальной педагогики и психологии....